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Anffas Nazionale (Associazione Nazionale di Famiglie e Persone con disabilità intellettive e disturbi del neurosviluppo), con il supporto del Fondo Carta E di Unicredit, lancia un progetto innovativo per rendere l’informazione sulla disabilità più accessibile e immediata: SAI in Chatbot.

Questo strumento digitale consente ai cittadini di ottenere risposte […]

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È in programma la nuova edizione del LIFT Day, che si terrà giovedì 20 marzo 2025, alle ore 14:30, presso la Sala Verde di via Grigna 13, Monza.
L’evento è organizzato nell’ambito del servizio Promotore L. 68/99, con il fine di ridurre la distanza tra il mondo del lavoro, […]

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Il Gruppo Asperger Onlus ha adattato in italiano le linee guida di Autism-Europe sul linguaggio accettabile per parlare di autismo. Il documento sottolinea l’importanza di utilizzare un linguaggio che rispetti le preferenze delle persone autistiche, fondato sul principio di rispetto per la diversità.

Sebbene non esista un termine universalmente […]

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Lunedì 3 febbraio si è concluso il percorso formativo per operatori “Neurodiversità e Mondo del Lavoro”, parte del progetto “WORK IN & AUT”, promosso dalla Provincia di Monza e Brianza.

Il progetto, dedicato a supportare l’inserimento lavorativo delle persone con disturbo dello spettro autistico, ha visto la partecipazione di […]

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Il progetto europeo “Mind Inclusion 3.0” prosegue il suo impegno per migliorare l’inclusività e l’accessibilità cognitiva nei luoghi pubblici, lanciando due innovativi strumenti digitali: una piattaforma online per i professionisti del sociale e un corso online per i gestori degli spazi pubblici.

La piattaforma fornisce risorse pratiche per favorire […]

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Fondazione Diversity ha pubblicato le Linee Guida per un giornalismo sensibile alla diversità, Equità e Inclusione, un documento pratico pensato per rafforzare l’inclusione e la rappresentazione equa nel giornalismo e nei media.

Realizzate nel contesto del progetto europeo Advancing Diversity & Inclusion in Journalism (AD&IJ), le linee guida offrono strumenti […]